Учебу в университете принято вспоминать в розовых тонах, мол тогда было все хорошо, трава зеленее, деревья выше, не то что сейчас. Время разглаживает негативные моменты, и в памяти остается только хорошее – ты молод, у тебя куча времени и нет особой ответственности. Все трудности сейчас воспринимаются как несерьезные, и вспоминаются с улыбкой.
Так уж случилось, что я поступил на физический факультет Ужгородского государственного университета в 1995 году. Беспредел бандитских лет 91-95 был позади, стало спокойнее, но для нашей семьи было по прежнему жить очень не просто, у меня родители не были приспособлены к бизнесу и всему, что с ним связано и жили по старинке на одну зарплату в государственных учреждениях. До поступления в университет я учился в лицее в Ужгороде, где познакомился с городом и завел друзей. Так что в городе я чествовал себя спокойно. Итак, поступив в университет без экзаменов (был такой вариант, связанный с олимпиадами), я автоматически попал жить в общежитие (не помню номер, сразу возле набережной). Жизнь там всегда била ключом, сначала там было очень непросто (процветала дедовщина и прочие радости), но с второго курса дело быстро пошло на лад, я познакомился с прекрасными ребятами, фамилии называть не буду, напиши кодовые имена: Толстый, Наркоман, Бандера, Космос, Адам и прочие. Ребята были суперовые, мы жили в трех соседних комнатах и здорово друг друга поддерживали и выручали. Учеба мне шла просто, с мозгами у меня все в порядке, особенно в технической области. Не буду рассказывать все истории, расскажу одну самую яркую.

Обрисую завязку: мы уже матерые студенты, все идет отлично, вот только мысль о сессии мешает сосредоточится на отдыхе. Я жил в комнате с Наркоманом и Толстым, (у меня кличка была Ньютон). Так вот рассуждая как всегда вечером на пустопорожние темы о мировой революции и прочих важных вещах за стаканом закарпатского вина, мы плавно перешли к вопросу, что скоро сессия. Постепенно перешли на обсуждение методов списывания, подглядывания и прочих методах обмана преподавателей. Сошлись на мнении, что неплохо было бы придумать новый метод обмана преподавателя. Так родилась светлая идея использовать достижения технического прогресса для возвышенной цели. Действующие лица Толстый, Бандера, я. Решили использовать рацию как в фильме «Операция «Ы» и другие приключения Шурика». Бандера притарабанил из дому две военные рации, громадных размеров, Толстый учился раньше в радиотехническом техникуме (паяльник короче), он был ответственным за технические работы. Итак куча железа была у нас, и соблюдая строжайшую конспирацию мы приступили к делу. Первым делом стали приспосабливать все барахло рации для потайного ношения на теле. Это было очень не просто, так как рация состояла из собственно рации, блока питания, селектора и головных телефонов военного образца.. Не заметить эти головные телефоны мог только слепой. Итак модификации: самое главное миниатюрный наушник, мы взяли его из слухового аппарата, взяв в долю моего однокурсника Пиштия. Пришлось скидываться по 5 долларов. Микрофон использовали самый обычный, выпаянный из Интернационала (был когда то такой популярный двух кассетный магнитофон), и использовали микро переключатель для выбора режимов роботы (рация была полудуплексная, то есть работала или на прием или на передачу, и это было очень хорошо). Схема была такая – рация вместе с блоком питания одевалась посредством специальных лямок под мышками слева и справа. К селектору входов были подпаяны микрофон (выводился в район горла), динамик, выводился на спину к правому уху посредством очень тонкой медной проволоки, выкрашенной в телесный цвет, и микро переключателя, который крепился на запястье левой руки. Сверху одевалась рубашка, потом пиджак, и человек-терминатор готов. Для лучшего камуфляжа требовались длинные волосы (особенно в районе правого уха ).
Итак, экзамен. Например Толстый сдает философию, конечно ни слова не зная, беря с собой только перечень вопросов. Я утром помогаю Толстому одеть чудо техники, захватываю все книги и конспекты, которые удается достать в общаге, и вторую рацию, иду вместе с ним. Узнав аудиторию, где будет экзамен, я ищу неподалёку пустую аудиторию (или иду в соседний дом в подъезд). Идет проверка связи, Толстый пока не заходит. Как только все пробы проходят успешно, он с уверенным видом заходит в аудиторию, взяв с собой ручку, чистую бумагу, перечень вопросов и зачетку, спокойно тянет билет, садится за стол. Я в это время говорю, если ты меня слышишь нажми на кнопку. он спокойно левой рукой запястьем надавливает на микропереключатель, рация переключается в режим передачи с характерным ясно уловимым щелчком. Я спрашиваю дальше, какая первая цифра в первом вопросе по общему перечню вопросов (такой же перечень есть и у меня). Допустим, что у него в билете 2 вопроса, первый номер 12 по перечню, второй 23. Он нажимает один раз, потом я спрашиваю какая вторая цифра, он нажимает 2 раза. Так, не сказав ни слова он передает мне номера вопросов. Зная номера вопросов, я спокойно найдя в книге или конспекте нужные ответы, начинаю спокойно надиктовывать ответ, все время прося в подтверждение нажать кнопку. Таким образом можно под непосредственно пытливым взглядом преподавателя спокойно писать ответ на вопрос, изредка честно смотря ему в глаза.
Должен сказать, что эта штука не один раз выручала нас при экзаменах и не дала ни одного сбоя. На сегодняшний день с развитием мобильной связи это выглядит архаично, но на то время это была бомба, и ни разу ни один преподаватель нас не засек… Передаю мое почтение всем моим учителям, и привет всем университетским друзьям, кто меня еще помнит. Желаю всем удачи и много-много здоровья!

Личное, Места